【这也是一种荣誉】
赵辰源
期中考试后的我也不得停息，一项新的任务毫无准备地向我走来。
桌椅刚恢复原位的教室里，同学们正开心地坐在考号还没揭的桌子前说了起来，待最后一名同学飞快地冲向座位后，语文老师突然发布“号令”：“周末语文要录课，现在开始准备！”班里一片寂静，“对，历史老师也要用咱们班录课。”顿时，班里仿佛有51只乌鸦异口同声地“啊——”“可能会用到一部分同学”这下班里便像上百只麻雀一样叫个不停了，又有谁想占去自己整整一天的时间来录课呢？
“幸好历史小剧我不上，我最多就可能去录语文了。”正当我窃喜时，历史老师清脆的一声”……赵辰源……”刺入我的耳膜，我几乎要跳起来之时，语文老师突然说：“参加历史录课的同学就也参加语文录课！”我差点儿没跳到房顶上去，耳蜗里回荡着没有念到的同学的笑声，难道我又要为一件没有意义的事费尽心思？
写作文，填问卷，找资料……
周六的下午，雨淅淅沥沥地点染着寂静的教学楼，上午刚进行了体测，作业没写多少，我几乎爬上了六层。同学们正在分发衣服，咦，白亮的衬衣，红色的毛衫，小巧的领结，似乎点亮了窗外的阴雨，还挺好看的呀！我略显高兴地走进了录播室，不断地倒手，总觉得哪一种坐姿都不合适。台上，排练了一中午的表演历史小剧的同学在做着最后的准备。
“老师咔一下。”一个同学手都紧张得哆嗦。“不好意思，老师再咔一下。”轰，同学们都大笑起来，给这个呆板的教室充盈了生气。录课结束后，我终于笑着和同学走回了教室，语文还要再准备。历史这节课虽然讲过，但老师变换了不同思路，从现在说起讲盛唐，再由盛唐谈到对当今的启发，我虽然有些拘束，但也鼓起勇气来回答了一个小问题，真的又获得了知识，怎么就没有意义呢？我对语文录课充满了信心。
“这个地方删掉，留下最有意思的那一张。”我们要录“少年正是读书时”语文活动课，PPT书籍介绍，读书方法展示，调查结果分享……。我也接收了一个任务：读书计划报告。晚上，我认真听了老师的指点，小纸条一遍又一遍地背着……
周日的早上，雨继续下着，淅淅沥沥，而录课现场，同学们一个接一个地认真表达着自己的观点，我用眼神呼应着，灌输着。“不好意思，我也咔一下！”“哈哈哈…”录课在老师重复了两遍的最后一句话中结束。
雨过天晴，我收获满满：同学们的建议给了我读书上的很大启发，我是否可以尝试一下画思维导图来理解呢？这何尝不是我的一种荣誉？现在，我可以骄傲地对那些没有参加录课的同学说：这次录课也是一种荣誉。
【这也是一种荣誉】
赵芳誉
我们常常以为荣誉是结果，比如运动员胸前的奖牌、美术家的作品、学生的成绩……。
2014年，学围棋一年的我，也是这么认为的。
从下棋开始，老师便告诉我们，一盘棋的最终目的是为了赢棋。于是我便常常看到这样的场景：两个小棋手坐在桌前激战正酣，目不转睛地盯着棋盘，一个急得抓耳挠腮，牙齿紧咬住嘴唇，恨不得咬破；另一个左手捏住衣角几乎要撕开，右手夹着棋子的食指和中指在颤抖。到最后双方时间所剩无几的时候，落在棋盘上的棋子，还没有落稳，手便已经触电似的向旁边的计时器按去。一盘棋下来，都是面红耳赤。分出胜负后，胜方倒在椅背上，看着天花板，长长地出了一口气；败阵的若是小棋手，还会扑到妈妈怀里，抹眼泪。
14-15年，我的重心都在打段位上，老师总是强调升段，班型也是按照段位来分班。一年时间，我从无段升到业余三段，但我的心却渐渐被胜负用线给拴住，心如风筝般，被胜负牵得忽上忽下。在上下间，我对围棋的兴趣一点点地消失殆尽，连段位证书，甚至获奖奖杯的荣誉，都无法把我拉回，尽管曾经的我，为了这些荣誉，付出了很多。
在我告别黑白世界一年后，当我再次拾起棋子打谱时，却在棋盘——这一方小小的天地中，找到了“过程”这一荣誉。这荣誉不是结果，也不是由他人来评判的荣誉，是由我指下的黑白评定的，是用心感受每一招棋的美。黑白棋子映出晶莹的光，令我想起刚开始学会每一个棋形、每一个定式时的那份简单的快乐。我找到了我遗失的荣誉——过程。
如今回首自己下棋的整个过程时，我如获至宝地发现了，六年前我开始学围棋的原因，是兴趣。当我失去它时，才发现它的独一无二。因为有了起因，才有了过程和结果的荣誉。当我真正放下胜负心时，兴趣这一迷途的天使，又悄然而至。
如果说结果是在他人那里生效的荣誉，过程是在它本身生效的荣誉。它是初心，容易被忘记，确实内心是真正追求的荣誉。
初心，也是一种荣誉，既是最初的荣誉，也是起伏后，依然不忘的最终的荣誉。
【这也是一种荣誉】
崔诗雨
我一个人在马路上走着，忽然发现有一群人围着。受好奇心的驱使我挤进了人群。
我挤了进去，看见里面有一个老太太躺在地上，周围的人在窃窃私语，可没有一个人上前扶起她来。我上前去，想把她扶起来。
有个人拉住我，对我说：“唉，你可别去，万一她是个碰瓷的那可就麻烦了。”我听了这这番话，我犹豫了。我也在电视上见过，不少碰瓷的了，但转念一想要是：要是不扶起来，她会不会有什么事。再说了，我是个小孩子，身上也没钱，她不能拿我怎么样？我上前把老太太扶起来，她一起来就说：“你看你把我给撞了，算了，我也不跟你这小孩子计较了，走了。”她就这样走了。那作文精选作文600字个叫我的人都跟我说，你看我就说他是个碰瓷的吧，她看你是小孩。她没有讹你，她要是缠着你，那你就倒霉了。
我回了家，把这件事告诉妈妈，妈妈对我说：“孩子你的善良虽然有可能被欺骗，被别人阻拦，但你也要坚持这份善良，在坚持善良的同时，也要注意保护自己。明白了吗？我点点头。
善良有可能被欺骗，不被人看好，但我坚持这份善良。这，也是一种荣誉。
【这也是一种荣誉】
王启蘅
一见荣誉一词，首先想到的必是鲜艳的奖状与辉煌的表彰锦旗，这确乎是一种荣誉，更深层的荣誉乃为批评与意见。
这大概是有些人无法体会的荣誉之髓，在小学时，我终于明白了批评才是最至高的荣誉。
回忆起来，有的同学曾在小学生涯中受尽批评，有时受骂也是凡事，可无论他怎样反复出错，总会有老师给予他严厉的教导。曾经我也是其中一员，享受着这种令人无法理解的“荣誉”我不知道别人怎么想，可我却“身在福中不知福”反倒像逃出这“荣誉”的圈子。
我看那圈外之人，便仿佛是天外之燕隼，无拘无束，只要是规矩允许，他们便可自由飞翔，他们也曾是这笼中一员，老师也曾如我们一样教导过他们，可现在老师与他们的交谈总是和颜悦色的，他们的表情却比接受批评更痛苦，也不知在这和颜悦色的背后又有怎番乾坤。
有一次，我和一位“圈外同学”都没带老师的一项作业，老师瞟了他一眼说：“写作业是你的事儿，去吧。”老师对他的话是如此之风轻云淡，可却留我做了一个课间的教育，我十分不解的接受了老师的批评，却激发了我对弄清这种荣誉的好奇之心。
我在怀疑：老师是觉得他们悟性足够？还是不再屑于批评？每一个圈外人身上一般都没有什么奇怪，只在看见别人受批评时，他们便有一种难言之痛，他们的眼神中流露出一种对批评的羡慕与渴望。
他们在渴望什么？我们谁也读不懂他们心上的文字，我偶然的一个想法点醒了我：他们莫非是失去了受批评的“荣誉”？我不禁对自己的幸运与荣誉感到无比的喜悦，他们增是因为自己的无知，拒绝了老师的意见与批评，而对视了这项最至高无上的荣誉，丢掉了人间最宝贵的财富。
这也是一种荣誉，一种令无知者厌恶，明智者渴望的荣誉。
【这也是一种荣誉】
帅晔
“加油！加油！加油！”伴随着一声枪响，数十个运动员飞奔而起，一个个稳健的脚步声充斥了整个操场。
这是我们班到43中后第一次运动会，所以大家都卯足了劲。我因胆小没有参加，只能为我们班的同学助威。这次运动会的项目有许多，让我看着有点忙不过来，有人在跑步，有人在跳远，有人在扔实心球——而其中最引人注目的就是跑步了。
我最怕的就是长跑，一长跑就撑不住。可是在这样的情况下，还是有人参加了800米、1500米比赛。他们昂着头，挺着胸，迈着步子，不停地调整着呼吸。特别是许博文，虽然他是全班男生中个头最矮的一个，但他还是勇敢地参加比赛，一步接着一步向前进。当看到有的人快坚持不住了，我们就为他加油鼓气，使他们又充满了力量，更加坚定地向前冲。这就是集体的力量。
等运动员比赛下了场，我们一大批热心的同学拥上去慰问，为他们拿杯水，递上糖果，擦擦汗，有些同学因为感动，甚至都哭了。
虽然这次运动会我们并没有取得原来预想的成绩，但我深刻感受到了同学们顽强拼搏的精神、团结一心的氛围。虽然我没有参加比赛，但我为我们班取得的成绩感到热心沸腾，这也是一种荣誉。
【这也是一种荣誉】
焦洁
正常人所看待的荣誉，也不过是有了什么光荣的名誉罢了。但我偏偏不是正常人。在我看来，成功固然是一种荣誉；而失败，在某种意义上也是一种荣誉。
运动会上，由于体委安排不当，跑4×100接力的四个女孩中有三个是刚跑完长跑的，甚至影维刚跑完1500米。体委临时决定换人，安排我、溢洋和她自己顶替上阵。到了检录处，那三个女孩执着地非要上场。其实她们跑得真的比我们快，可是出于对她们的心疼，我们固执地摇了摇头。她们用自己的倔强“逼迫”我们退了步，便趁着老师催我们班，站上了起跑线。我们在操场外泣不成声。
在轩颖的劝说下，我们拖着沉重的步伐，一步一步地向看台迈去。那时我真的感觉有人在用刀一点一点地剜我的心。我一把抓住看台前的扶手，焦急地望向第一棒辰源，和她一起等待着开跑指令的发出。
辰源是四个女孩中唯一比赛之前没有参加长跑的，跑第一棒。可是第一个弯道还没结束，在8道的她就被超了。我的心猛地一揪。接力棒交给了二棒，我仿佛感觉自己也在赛场上似的，风在耳边呼呼作响，心跳加速，腿也在不受自己控制地飞快做着往前的运动。可惜，二棒也没能追回来拉开的差距。三棒是弯道，处于8道的我们班更不占优势，差距一下子就拉开了。最后一棒冲刺，我看见一诺的头发帘“飞”上了天，露出她的大额头和快到后脑勺的超高发际线。不服输的小眼睛眯着一条细长的缝，那张“桀骜不驯”的脸变得狰狞不堪。我的心都提到了嗓子眼，生怕一诺太拼命，出点什么事。好在，比赛顺利结束，那三位女孩也没什么事。
她们四个一走上看台，欣桐就扑到影维身上，紧紧地抱着她，眼泪都流到了影维的衣服上。周围的同学像看几位女英雄一样看着她们，还不停地递来葡萄糖、巧克力和水。
虽然我们班没有获得奖牌，但是，我每想到这件事，心里就喷发出一种强烈的集体荣誉感。这又何尝不是一种荣誉呢？
